تمامی مدل های بازی درمانی تا حدودی معطوف به هدف هستند، این هدف عبارت است از انجام بازی توسط کودک و درمانگر به منظور حل مواردی که برای کودک ایجاد مشکل کرده اند. مواردی مانند انتخاب اسباب بازی ها بوسیله درمانگر، سن و شخصیت درمانگر، تماماً اجزایی هستند که نشان می دهد که آیا بازی درمانی غیر هدایتی و آزاد، بازی درمانی هدفمند و یا مشارکتی است...برای مشاهده ادامه مطلب بر روی لینک زیر کلیک نمایید..
کنل(۱۹۹۵) بازی درمانی رفتاری شناختی، را به عنوان هماهنگ سازی مداخلات رفتاری و شناختی در پارادایم بازی درمانی تعریف می کند. این فرایند چارچوب نظری مبتنی بر اصول رفتاری شناختی در درون یک مدل رشدی ایجاد می کند. چارچوب نظری شناخت درمانی بر اساس مدل شناختی اختلالات عاطفی است. این مدل بر پایه تعامل شناخت، عواطف رفتار و فیزیولوژی شکل گرفته است...برای مشاهده ادامه مطلب بر روی لینک زیر کلیک نمایید..
اوکانر(۱۹۹۹) شیوه ای به نام بازی درمانی ساخت دار گروهی اکوسیستمی معرفی کرده که شامل: جنبه های اجتماعی، جسمی، عاطفی، رفتاری و شناختی مشکلات کودک است. عملکرد اولیه گروه عبارت است از بهبودی تعامل اجتماعی کودک با گروه همسالان. وضعیتی که در آن اعضای گروه همدیگر را ملاقات می کنند، اتاقی است دارای سه بخش...برای مشاهده ادامه مطلب بر روی لینک زیر کلیک نمایید...
این شیوه مداخله(بازی درمانی به شیوه فیلیال) روشی کوتاه مدت است، و ترکیبی از بازی درمانی و خانواده درمانی است. درمانگر خانواده را آموزش می دهد و بر فعالیت آنان نظارت می کند، و والدین جلسات بازی درمانی کودک محور را با فرزندان خود تشکیل می دهند. اغلب این جلسات در خانه و بدون نظارت مستقیم درمانگر انجام می شود...برای مشاهده ادامه مطلب بر روی لینک زیر کلیک نمایید..
مدل ساخت دار (هدایتی) با همکاری بین کودک و درمانگر است، در این روش رشد هویت، بر اساس قصه هایی که درمانگر و کودک برای یکدیگر تعریف می کنند و یا قصه هایی که افراد دیگر برای کودک و درمانگر تعریف می کنند، مورد بحث و بررسی قرار گیرد. بازی درمانی به شیوه همکاری این واقعیت مهم را نیز مورد تأکید قرار می دهد که کودک تنها یک عنصر منفرد و جدا شده نیست بلکه بخشی از سیستم بوم شناختی است....برای مشاهده ادامه مطلب بر روی لینک زیر کلیک نمایید..
فرایند قصه سازی و بیان تجارب به شیوه گفتاری مورد استفاده قرار گرفته شده است. لوی(۲۰۰۲) نشان دادن هویت گفتاری را به عنوان یکی از اصول و پایه های بازی درمانی به شیوه گفتاری می داند. علت این امر این است که این فرایند کودک و درمانگر را قادر می سازد ارتباطات را از طریق استعاره ها و نمادهایی تصوری که در خلال بازی توسط هر دو نفر ساخته شده اند با استفاده از کلام رمز گشایی کنند....برای مشاهده ادامه مطلب بر روی لینک زیر کلیک نمایید..
پژوهش با انتخاب یک موضوع و یا زمینه از تحقیق که برای فرد پژوهشگر جالب بوده است آغاز می شود. این فعالیت با یک سؤال مشخص و گاه مبهم شروع می شود. این سؤال سؤالی پژوهشی است و اغلب با چرا، چگونه و چه هنگام یک اتفاق خاص پدید خواهد آمد بیان می شود. معمولاً هدف مشخصی برای انجام این پژوهش وجود دارد. اغلب این هدف خرد شده و در قالب چند هدف رفتاری و عینی بیان می شود. پژوهش شامل برنامه ای ویژه است و در بازی درمانی اغلب جنبه عملی دارد و معطوف به تکلیف و یا وظیفه ای خاص است و نیازمند برنامه ریزی برای نحوه آغاز و اتمام فعالیت می باشد. فرایند پژوهش در بازی درمانی شامل دوره هایی از جمع آوری اطلاعات، تفسیر، نحوه ارائه و طراحی است...برای مشاهده ادامه مطلب بر روی لینک زیر کلیک نمایید..
در مطلبی که در ادامه در مورد پژوهشی ساده در بازی درمانی با استفاده از روش ترکیبی توضیح خواهیم داد که چگونه با بازی درمانی مراجع را تحت درمان قرار می دهیم.
مراجع متولد ۱۳۶۴ است. وضعیت اقتصادی اجتماعی خانواده متوسط به پائین می باشد. پدر خانواده را ترک کرده است. وی دو برادر و یک خواهر دارد که دور از خانواده مشغول به کارند، به پدر بسیار وابسته است ولی این ارتباط از جانب پدر غیرعاطفی و خشن بوده و مراجع مورد آزار و تنبیه بدنی قرار می گرفته است. مراجع در حال حاضر با مادر زندگی می کند و رابطه بسیار خوبی با او دارد...برای مشاهده ادامه مطلب بر روی لینک زیر کلیک نمایید..
اهداف موجود در بازی درمانی تشخیصی را می توان به صورت زیر بیان کرد:
کاربردهای بازی درمانی در تشخیص و ارزیابی نخستین بار توسط مروستی(۱۹۸۹) توضیح داده شد. به اعتقاد وی این روش قادر خواهد بود که کودک را در وضعیتی قرار دهد که تضادهای درونی، آرزوها، رؤیاها و ادراک خود از دنیا را منعکس کند. در این روش و بدین منظور اسباب بازی هایی مشخص انتخاب می شوند و به گونه ای تنظیم می شوند که درمانگر (ارزیاب) بتواند با مشاهده بازی کودک، حادثه معنی دار و مهمی را که در زندگی او اتفاق افتاده است، شناسایی کند و اثر آن را بر رشد و شخصیت کودک، مورد بررسی قراردهد....برای مشاهده ادامه مطلب بر روی لینک زیر کلیک نمایید..
